KidsLab s’adresse aussi à l’ensemble des enseignants du premier et second degrés et leurs élèves. Nous pouvons accueillir des équipes pédagogiques pour les familiariser avec les matériels utilisés. Nous pouvons accompagner les enseignants dans leur démarche scientifique au sein même de leur classe et monter des projets scientifiques avec eux. Enfin le KidsLab intervient régulièrement dans les écoles en proposant des conférences ou même des ateliers d’éveil aux sciences et techniques. Le programme Robocup est l’occasion de s’initier à la robotique dans un cadre académique avec le soutien de la ville de Mulhouse.
Des projets innovants en immersion dans votre école.
KidsLab propose des classes robotiques suivant 2 formats possibles :
- Soit de manière régulière tout au long de l’année scolaire.
- Soit sur quelques jours consécutifs (de 3 à 5) selon le principe d’une classe transplantée.
Ces ateliers sont construits autour d’un véritable projet de classe ou d’école sur un thème à définir qui peut être un sujet lié à l’environnement, l’histoire, la géographie, les sciences, le patrimoine…
A titre d’exemple, le patrimoine architectural de votre ville peut être reconstitué en projet robotique. Les enfants étudieront l’histoire de la ville, reconstitueront en maquette (LEGO, cartons, papiers) différents quartiers à une échelle donnée. Ils construiront des robots véhicules autonomes, des robots transports en commun doux, des robots piétons qui, munis de caméras, parcourront les rues ainsi reconstituées et filmeront les immeubles. A travers ce projet, les enfants se projetteront aussi vers leur ville du futur en imaginant des modes de circulation alternatifs.
Les énergies renouvelables sont également un autre exemple de projet réalisable. Les enfants étudieront les sources d’énergie d’aujourd’hui et réfléchiront aux solutions alternatives en construisant des robots éoliens, des maisons avec des panneaux solaires robotisés…
Brochure de notre proposition de médiation scientifique et technique
Une méthode pédagogique qui repose sur un principe :
De l’observation de l’environnement à la transposition en projet robotique, à travers lequel les enfants découvrent les usages numériques.
Nos ateliers s’adressent aux enfants dès l’âge de 6 ans.
Les principaux objectifs pédagogiques de ces ateliers sont les suivants :
- Découvrir la robotique et l’environnement par un projet innovant
- Construire et programmer des robots pour répondre à des contraintes de parcours
- Initier les enfants à la programmation et à la notion d’algorithme
- Passer du statut d’usager à celui d’acteur dans le domaine de l’informatique
- Reconstruire, modéliser un environnement
- Mettre les enfants dans une dynamique de projet afin qu’ils s’organisent, se répartissent les tâches et travaillent en équipe
Pour cela, nous nous appuyons sur la méthodologie de projet.
En initiant ces classes robotiques, vous serez précurseur et vous projetterez vos activités dans l’ère de la prochaine révolution numérique tout en contribuant à l’enrichissement de la culture scientifique des enfants.
Vous conforterez aussi votre relation avec les acteurs de l’Education Nationale. Vous affirmez votre volonté de construire pour les enfants, une approche prospective et innovante, du monde de demain.
Le KidsLab a pour objet de fédérer et de promouvoir toutes les innovations numériques pour contribuer à la sensibilisation et au développement de projets pédagogiques en robotique éducative. Pour favoriser ainsi l’urgente nécessité de convaincre et de déployer des programmes robotiques au service de l’apprentissage, le KidsLab se fixe plusieurs objectifs :
- Etre une ressource d’expertise des supports logistiques robotiques éducatifs afin de créer des référentiels techniques et pédagogiques
- Accompagner, par la formation, les acteurs de l’Education
- Proposer des programmes cohérents d’apprentissage de la robotique sur les différents temps de l’enfant : le temps scolaire, le temps périscolaire, le temps du loisir et de la découverte
- Organiser des manifestations événementielles, permettant de découvrir la robotique sous une forme ludique
